Masal hakkında · konular ve bölümler
6-8 yaş
Yaklaşık 10 dakika
8 bölüm
Sorumluluk
Okuma süresi dakikada 100 kelime üzerinden yaklaşık hesaplanır; sohbet ve resim molalarıyla uzayabilir.
Masal Hakkında
Yeşil Vadi'nin yağmur bulutları her gün tarlaları, ormanları ve dereleri sulamak için çalışır. Bulutların en çalışkanı olan Bulut Pofi, uzun süredir hiç dinlenmediklerini fark eder ve bütün bulutlara uzun bir tatil yapmayı önerir. Bulutlar uzak bir gökyüzü köşesine giderek oyun oynar ve dinlenir. İlk gün herkes mutlu olur. Ancak tatil uzadıkça çiçekler susar, dere yavaşlar ve hayvanlar su bulmakta zorlanır. Pofi, dinlenmenin gerekli olduğunu ama sorumlulukları tamamen bırakmanın doğru olmadığını anlar. Bulutlar vadiye döner, yağmuru dengeli biçimde paylaşır ve yeni bir çalışma düzeni kurar. Böylece bazı bulutlar görev yaparken diğerleri dinlenir. Vadi yeniden canlanır ve bulutlar hem görevlerini yerine getirmenin hem de kendilerine zaman ayırmanın yolunu bulur.
Dinlenmek bedenimizi ve zihnimizi güçlendirir. Ancak sorumluluklarımızı tamamen bırakmak yerine görevleri paylaşmalı, ihtiyaçları düşünmeli ve dengeli bir düzen kurmalıyız.
Bölümler
Yağmur Bulutlarının Tatil Günü Masalı
1. Bölüm: Hiç Durmadan Çalışan Bulutlar
Yeşil Vadi'nin Yağmur Ekibi

Bir varmış, bir yokmuş. Dağların arasında, çiçeklerle ve meyve ağaçlarıyla dolu güzel bir vadi varmış. Bu yerin adı Yeşil Vadi imiş.
Vadinin üzerinde Pofi, Maviş, Duru ve Tombi adında dört yağmur bulutu yaşarmış.
Bulutların her birinin ayrı bir görevi varmış. Pofi çiçek bahçelerini, Maviş ormanı, Duru tarlaları, Tombi ise dereyi besleyen tepeleri suluyormuş.
Bulutlar sabah erkenden gökyüzüne çıkar, rüzgârın yönünü kontrol eder ve yağmur damlalarını doğru yerlere bırakırlarmış.
Bazen ince bir yağmur yağdırır, bazen de kuruyan topraklara daha fazla su verirlermiş.
Yeşil Vadi'deki çiçekler, ağaçlar, hayvanlar ve çiftçiler bulutların getirdiği su sayesinde rahatça yaşarmış.
Doğadaki her canlının suya ihtiyacı vardır.
Fakat bulutlar uzun zamandır hiç dinlenmemiş. Bir görev bitince hemen başka bir yere gidiyorlarmış.
Bir akşam Pofi, yağmur damlalarını taşıyamayacak kadar yorulduğunu fark etmiş.
Diğer bulutlara bakınca onların da yavaş hareket ettiğini ve eskisi kadar neşeli olmadığını görmüş.
2. Bölüm: Tatil Fikri
Bulutlar Dinlenmek İstiyor

Pofi arkadaşlarını yüksek bir tepenin üzerinde toplantıya çağırmış.
"Çok uzun zamandır çalışıyoruz," demiş. "Biraz dinlenmeye ihtiyacımız var."
Maviş hemen başını sallamış. Ormanın üzerinde dolaşmaktan gövdesinin ağırlaştığını söylemiş.
Duru da günlerdir yeterince uyuyamadığını anlatmış. Tombi ise rüzgârla yarışmaktan yorulduğunu söylemiş.
Pofi, vadinin uzağında bulunan Sessiz Gökyüzü'ne gitmeyi önermiş.
Orada hiçbir görev yokmuş. Bulutlar gökyüzünde serbestçe dolaşabilir, şekiller yapabilir ve dinlenebilirmiş.
Dinlenmek, yeniden güçlenmek için gereklidir.
Bulutlar bu fikre çok sevinmiş. Ertesi sabah erkenden yola çıkmaya karar vermişler.
Ancak hiçbiri vadide yağmura ihtiyaç olup olmadığını kontrol etmemiş.
Ayrıca tatilin kaç gün süreceğini de konuşmamışlar.
Hepsi yalnızca dinlenmeyi düşünerek Yeşil Vadi'den uzaklaşmış.
3. Bölüm: Sessiz Gökyüzü'nde Tatil
Görev Olmadan Geçen Günler

Sessiz Gökyüzü geniş, serin ve sakinmiş.
İlk gün bulutlar rüzgârla birlikte oyun oynamış.
Pofi kendisini büyük bir gemiye benzetmiş. Maviş uzun kulaklı bir tavşan şekli yapmış.
Duru öğleye kadar uyumuş. Tombi ise güneşin altında yavaşça süzülmüş.
Bulutlar hiçbir yere yetişmek zorunda olmadıkları için çok mutluymuş.
İkinci gün gökyüzünde yarış yapmışlar. Sonra akşam boyunca yıldızları izlemişler.
Dinlenme zamanı neşe, sakinlik ve yeni güç getirebilir.
Üçüncü gün Pofi, Yeşil Vadi'ye dönmeleri gerekip gerekmediğini sormuş.
Maviş biraz daha kalmak istemiş. Duru da henüz yeterince dinlenmediğini söylemiş.
Tombi, vadinin birkaç gün yağmursuz kalmasının sorun olmayacağını düşünmüş.
Böylece bulutlar tatillerini bir gün daha uzatmış.
4. Bölüm: Susayan Vadi
Yağmur Gelmeyince

Yeşil Vadi'de ilk gün herkes havanın güneşli olmasına sevinmiş.
Çocuklar dışarıda oynamış, kuşlar ağaçların arasında uçmuş ve çiftçiler tarlalarında çalışmış.
Fakat ikinci gün toprak kurumaya başlamış.
Bahçedeki küçük çiçekler başlarını eğmiş. Yaprakları eskisi kadar canlı görünmüyormuş.
Üçüncü gün dere yavaşlamış. Suyun çekildiği yerlerde taşlar görünmeye başlamış.
Tavşanlar su içmek için daha uzun yollar yürümüş. Kuşlar küçük su birikintileri aramış.
Bir şeyin değerini bazen eksikliğini hissettiğimizde daha iyi anlarız.
Çiftçiler gökyüzüne bakmış ama hiçbir yağmur bulutu görememiş.
Vadide yaşayan yaşlı kaplumbağa Badem, bulutların dinlenmeye gitmiş olabileceğini düşünmüş.
Ancak vadinin artık küçük de olsa bir yağmura ihtiyacı varmış.
Badem, rüzgârdan bulutlara bir haber götürmesini istemiş.
5. Bölüm: Rüzgârın Getirdiği Haber
Tatilin Unutturduğu Görev

Akşamüstü serin bir rüzgâr Sessiz Gökyüzü'ne ulaşmış.
Rüzgâr önce Pofi'nin çevresinde dönmüş, sonra Yeşil Vadi'den haberler getirmiş.
Çiçeklerin susadığını, derenin yavaşladığını ve hayvanların su aradığını anlatmış.
Pofi duyduklarına çok üzülmüş. Tatil yapmanın vadide bu kadar büyük bir değişiklik oluşturacağını düşünmemiş.
Maviş hemen geri dönmeyi önermiş.
Duru, dinlenmeye ihtiyaç duymalarının yanlış olmadığını ama vadiden haber almadan günlerce uzak kalmalarının doğru olmadığını söylemiş.
Dinlenmek bir ihtiyaçtır. Sorumlulukları tamamen unutmak ise başka canlıları zor durumda bırakabilir.
Tombi bütün suyu bir anda yağdırarak sorunu hemen çözmek istemiş.
Pofi bunun toprağa zarar verebileceğini söylemiş. Çok kuru toprağa bir anda fazla su verilirse sel oluşabilirmiş.
Bulutlar acele etmek yerine güvenli bir plan yapmaya karar vermiş.
Rüzgârın yardımıyla Yeşil Vadi'ye doğru yola çıkmışlar.
6. Bölüm: Yağmuru Paylaşma Planı
Her Yere İhtiyacı Kadar Su

Bulutlar vadiye ulaştığında toprağın ne kadar kuruduğunu görmüş.
Pofi önce herkesin farklı bir bölgeyi kontrol etmesini istemiş.
Maviş ormana gitmiş. Ağaçların dayanıklı olduğunu ama küçük bitkilerin suya ihtiyaç duyduğunu görmüş.
Duru tarlaları incelemiş. Tohumların kurumaması için yavaş ve uzun bir yağmur gerektiğini anlamış.
Tombi dereyi besleyen tepelere bakmış. Buraya düzenli ama güçlü olmayan yağmur yağması gerekiyormuş.
Pofi ise çiçek bahçelerinde kısa ve ince bir yağmurun yeterli olacağını belirlemiş.
İyi bir yardım, herkese aynı şeyi vermek değil, ihtiyacı olanı vermektir.
Bulutlar aynı anda bütün sularını bırakmamış.
Önce ince damlalarla toprağı yumuşatmışlar. Bir süre sonra yağmuru biraz artırmışlar.
Su toprağa yavaşça işlemiş. Kuru yüzeyler çamur olmadan nemlenmiş.
Saatler içinde çiçekler başlarını kaldırmaya, dere de yeniden akmaya başlamış.
7. Bölüm: Yeni Görev Düzeni
Çalışmak ve Dinlenmek

Vadi yeniden canlanınca bulutlar büyük tepenin üzerinde toplantı yapmış.
Eski düzene dönerlerse kısa süre sonra yeniden çok yorulacaklarını biliyorlarmış.
Bu yüzden görevleri farklı biçimde paylaşmaya karar vermişler.
Her gün iki bulut vadide görev yapacak, diğer iki bulut ise dinlenecekmiş.
Ertesi gün görevler değişecekmiş. Böylece herkes düzenli olarak dinlenebilecekmiş.
Bulutlardan biri tatile gittiğinde diğerlerine nereye gideceğini ve ne zaman döneceğini söyleyecekmiş.
Dengeli bir düzen, hem işlerin yapılmasını hem de herkesin güç toplamasını sağlar.
Rüzgâr da vadinin durumunu her gün bulutlara bildirmeyi kabul etmiş.
Toprak çok kuruysa görevdeki bulutlar biraz daha fazla yağmur getirecekmiş.
Yağmura ihtiyaç yoksa bulutlar gereksiz yere su bırakmayacakmış.
Yeni düzeni önce bir hafta boyunca denemeye karar vermişler.
8. Bölüm: Dengeli Gökyüzü
Herkes İçin Daha İyi Bir Yaşam

Yeni düzen kısa sürede işe yaramış.
Pofi ile Maviş görevdeyken Duru ve Tombi Sessiz Gökyüzü'nde dinleniyormuş.
Ertesi gün Duru ile Tombi vadiyi suluyor, Pofi ile Maviş dinleniyormuş.
Bulutlar artık daha güçlü yağmur damlaları taşıyabiliyor ve görevlerini daha dikkatli yapabiliyormuş.
Yeşil Vadi'deki çiçekler yeniden açmış. Ağaçların yaprakları canlı, tarlalar ise nemli kalmış.
Dere düzenli biçimde akmış ve hayvanlar su bulmak için uzaklara gitmek zorunda kalmamış.
Doğru denge kurulduğunda hem sorumluluklar yerine gelir hem de yorgunluk azalır.
Bulutlar artık dinlenirken suçluluk hissetmiyormuş. Çünkü görevlerin arkadaşları tarafından sürdürüldüğünü biliyorlarmış.
Görevde olduklarında da her işi tek başlarına yapmak zorunda olmadıklarını hatırlıyorlarmış.
Yeşil Vadi halkı, bulutların hem çalışkan hem de neşeli olduğunu fark etmiş.
Pofi, bir gün tamamen yorulana kadar çalışmanın iyi bir yöntem olmadığını öğrenmiş.
O günden sonra yağmur bulutları görevlerini planlayarak yapmış, düzenli olarak dinlenmiş ve vadiyi hiçbir zaman habersiz bırakmamış.
Bir sonraki masalı birlikte seçin
Bugün hangi dünyaya gitmek istersiniz? Seçtiğiniz konudaki yayımlanmış masalları keşfedin.
Aileler İçin Bilgi
Ebeveyn Soruları
Masalın ardından çocuğunuza "Bulutlar neden tatile çıkmak istedi?", "Tatil uzayınca vadide neler değişti?", "Dinlenmekle sorumluluk arasında nasıl denge kurulabilir?" ve "Evde görevleri nasıl paylaşabiliriz?" sorularını yöneltebilirsiniz.
Evde Yapılabilecek Etkinlik
Dinlenmenin tembellik olmadığı, fakat yapılması gereken işleri planlamanın da önemli olduğu üzerine konuşabilirsiniz.
Benzer Masallara Göz Atın
Bir sonraki masalda yine buluşalım
Yeni masalları keşfetmek ve sesli dinlemek için Masal Gemisi Android uygulamasına göz atın.
Google Play’de keşfetBenzer Masallar

Sorumluluk Masalları
Oyuncak Tamirhanesi ve Kırık Tekerlekli Tren
Deniz'in odasındaki oyuncaklar, her gece çocuk uyuduktan sonra sessizce canlanır. Bir akşam kırmızı oyuncak trenin tekerleği yerinden çıkar. Tren artık raylarda ilerleyemediği için kendisini değersiz hisseder ve oyuncak kutusunun en arkasına çekilir. Tahta bebek Ada, pelüş ayı Mert ve oyuncak kamyon Bora, onu atmak yerine tamir etmeye karar verir. Oyuncaklar odadaki güvenli malzemeleri kullanarak küçük bir tamirhane kurar. İlk denemeleri başarısız olur, ancak birlikte düşünüp sabırla çalışırlar. Tren yeniden hareket ettiğinde oyuncaklar, kırılan bir eşyanın hemen çöpe atılması gerekmediğini ve yardım istemenin utanılacak bir şey olmadığını öğrenir.

Sorumluluk Masalları
Kayıp Oyuncak Pofuduk ve Dağınık Oda Macerası
Ege oyun oynamayı çok seven ama oyuncaklarını toplamayı sürekli erteleyen bir çocuktur. Bir akşam odasını yine dağınık bırakır ve en sevdiği oyuncaklarından biri olan ayıcık Pofuduk ortadan kaybolur. Gece olunca tahta asker Mert, bez bebek Mina, oyuncak araba Kırmızı ve küçük robot Tık, arkadaşlarını bulmak için harekete geçer. Oyuncaklar; Çorap Ormanı, Blok Tepesi, Kitap Geçidi ve Yatak Altı Tüneli gibi dağınıklığın oluşturduğu tehlikeli yerlerden geçer. Birbirlerine yardım ederek Pofuduk'u bulurlar. Ertesi sabah Ege, dağınıklığın oyuncaklarına zarar verebileceğini ve sevdiği eşyaları kaybetmesine neden olabileceğini anlar. Odasını düzenler ve bundan sonra her oyunun sonunda oyuncaklarını yerlerine koymaya karar verir.

Okul Masalları
Servis Sırasında Yerinde Duramayan Küçük Maymun Runo
Küçük Maymun Runo, Orman Okulu'na servisle gitmeye başlar. Servise binmek ona çok heyecanlı gelir. Camdan dışarı bakmak, arkadaşlarına el sallamak ve koltuğundan kalkıp etrafı görmek ister. Ancak servis hareket halindeyken ayağa kalkmak, kemeri açmak ve camdan dışarı uzanmak güvenli değildir. Öğretmeni Beril ve servis sürücüsü Nadir, kuralların ceza vermek için değil, herkesin güvenli yolculuk yapması için olduğunu anlatır. Runo bunu önce sıkıcı bulur. Bir gün servis yavaşça dönerken Runo'nun açık bıraktığı çantası yere düşer ve içindeki defterler dağılır. Kimseye zarar gelmez, fakat Runo hareket halindeki serviste eşyaların ve yolcuların neden yerinde durması gerektiğini fark eder. O günden sonra kemerini takar, çantasını ayaklarının önüne güvenli biçimde koyar ve camdan dışarı uzanmak yerine pencereden sakince bakar. Runo, güvenlik kurallarının herkes için konmuş yardım çizgileri olduğunu öğrenir.

Bilim Kurgu Masalları
Robot Riko ve Unutulan Bahçe Programı
Bahçe Robotu Riko, Güneş İlkokulu'nun sebze ve çiçek bahçesini belirlenen programa göre sulamakla görevlidir. Programda her bitkinin su miktarı, sulama saati ve güneş ihtiyacı ayrı ayrı yazılıdır. Riko bir sabah daha çok suyun bütün bitkileri daha hızlı büyüteceğini düşünür ve programa uymadan her bölümü uzun süre sular. Birkaç gün sonra lavantaların yaprakları ağırlaşır, çileklerin toprağında su birikir ve gölgede kalan fesleğenler yeterince gelişemez. Riko önce sorunun nedenini anlayamaz. Öğrencilerle birlikte toprağın nemini, güneş süresini ve bitkilerin görünümünü gözlemlemeye başlar. Hazırladıkları çizelge sayesinde her bitkinin ihtiyacının farklı olduğunu fark ederler. Riko eski programı yalnızca geri yüklemekle kalmaz, yeni gözlemlerle daha doğru bir bakım planı hazırlar. Böylece sorumluluğun sadece çok çalışmak değil, bilgiye uymak, sonucu kontrol etmek ve hata yaptığında düzeltmek olduğunu öğrenir.
